IOBSP Complémentaire 40H

Prérequis :

• Expérience professionnelle réglementaire :
Justifier d’une expérience professionnelle d’une durée minimale d’un an, acquise au cours des trois années précédant la demande d’inscription au registre unique tenu par l’ORIAS, dans des fonctions directement liées à la réalisation, à la présentation, à la proposition ou à la gestion d’opérations de banque ou de services de paiement. Cette expérience professionnelle doit obligatoirement être complétée par une formation réglementaire de 40 heures, l’expérience seule ne permettant pas l’obtention de la capacité professionnelle IOBSP de niveau 1.

• Maîtrise de la langue française :
Savoir lire, comprendre, rédiger et s’exprimer en langue française, la formation étant dispensée exclusivement en français.

• Compétences numériques et matérielles :
Disposer d’un équipement informatique fonctionnel (ordinateur ou tablette), d’une connexion internet et d’un accès téléphonique, et savoir utiliser les outils numériques courants nécessaires au suivi de la formation (messagerie électronique, navigateur internet, outils bureautiques, lecture de fichiers PDF).

Public visé :

• Professionnels souhaitant accéder au statut de courtier en opérations de banque et en services de paiement (IOBSP – Niveau 1).

• Salariés d’un courtier IOBSP ou mandataires non exclusifs d’un courtier IOBSP disposant de l’expérience professionnelle requise.

• Professionnels exerçant ou souhaitant exercer des activités de courtage en crédit immobilier, en regroupement ou rachat de crédits, en crédit à la consommation ou en services de paiement.

Niveau de sortie :

• Délivrance d’une attestation de formation IOBSP complémentaire, conforme aux dispositions du Code monétaire et financier et aux textes réglementaires en vigueur, permettant au bénéficiaire de justifier de la capacité professionnelle requise pour solliciter son inscription au registre unique tenu par l’ORIAS dans la catégorie des courtiers IOBSP Niveau 1 - Courtier en crédits.

• Délivrance d’une attestation d’assiduité sur simple demande.

• Absence de lien d’équivalence avec une certification professionnelle enregistrée au RNCP, une certification ou une habilitation professionnelle.

Depuis le 21 mars 2019, l’expérience professionnelle seule ne suffit plus à justifier de la capacité professionnelle IOBSP de niveau 1. Un intermédiaire (dirigeant ou salarié) doit obligatoirement compléter son expérience professionnelle d’une durée minimale d’un an, acquise au cours des trois années précédant l’immatriculation, par une formation réglementaire de 40 heures suivie au cours de cette même période.

La formation est dispensée à distance par internet. Le français est la langue utilisée pour l’ensemble des supports pédagogiques, des échanges avec le tuteur pédagogique et des relations avec le service administratif. La formation nécessite de disposer d’une connexion internet, d’un accès téléphonique, d’un matériel informatique fonctionnel et d’un engagement personnel suffisant pour suivre le parcours de formation.

• Durée de la formation : 40 heures
• Période de la formation : pas de rythmes imposés
• Lieu de la formation : pas de regroupements prévus en présentiel
• Mode de formation : intégralement en ligne, formation ouverte à distance (FOAD)
• Cette formation peut être dispensée en présentiel (nous consulter par mail à l’adresse suivante ; contact@enfpi.fr).
• Langue de la formation : français.
• Délais d’accès : entrée/sorties permanentes : les sessions sont ouvertes tous les jours.
• Modalité d'accès / processus d'inscription : L'inscription peut se faire par mail, par téléphone ou via le site web
• L’ouverture des accès à la plateforme numérique se réalise au plus tard 24h après l’inscription.
• Tarif de la formation : 199 euros net (sans TVA)
• Accessibilité aux personnes en situation de handicap : nous veillons au respect des conditions d’accueil des publics concernés. Selon le cas, nos formations peuvent permettre l’accessibilité. Il est possible d’aménager le contenu et les supports de formation en fonction du handicap. Afin d’envisager une intégration dans la formation, merci de nous contacter au préalable par mail à contact@enfpi.fr ou par téléphone au 01 86 95 09 24.

Moyens pédagogiques :
• Supports pédagogiques utilisés : les cours sont présentés sous forme de E-Book (livres numériques) au format PDF : cours téléchargeables à tous moments du parcours.
• Méthodes pédagogiques : cas pratiques, QCM d’entrainements à la fin de chaque module qui permettent de préparer le TEST FINAL : des examens blancs peuvent être aussi mis en place sur la plateforme de formation à distance. Ces exercices sont disponibles en ligne sur plateforme de formation. A la fin de la formation des TESTS BLANCS peuvent être organisés sans surcoût.
• Encadrement pédagogique et administratif :
Dès le début de la formation un Formateur-tuteur est dédié individuellement à chaque apprenant et est disponible du lundi au samedi de 09h00 à 20h00 tout au long du parcours de formation (asynchrone). Ses coordonnées sont transmises dès le début de la formation. Le service administratif accompagne l’apprenant pour toutes questions d’organisation générale du lundi au vendredi (sauf jour férié) de 09h00 à 12h00 et de 14h00 à 18h00 par mail : contact@enfpi.fr au par téléphone au 01 86 95 09 24. Les stagiaires peuvent échanger via la messagerie interne de la plateforme de formation, par mail, par téléphone, et des Visio conférence peuvent être organisées. Le tutorat est à distance mais tous les moyens sont mis en œuvre pour accompagner l’apprenant dans son parcours de formation. Les formateurs-tuteurs ainsi que le service administratif disposent d’une expérience professionnelle significative dans les domaines soit de la banque, soit de l’assurance, soit de la finance ou de l’immobilier. Le tuteur pédagogique a pour mission d’accompagner le stagiaire tout au long de sa formation en lui apportant un conseil pédagogique et en l’aidant à surmonter les difficultés rencontrées lors de sa formation et après sa formation pendant son installation dans son nouveau statut. Le tuteur pédagogique aide le stagiaire à développer ses compétences professionnelles en lui proposant des méthodes de travail efficaces. Il apporte des conseils sur les techniques et les outils qui lui permettront de bien réussir sa formation. Il accompagne le stagiaire dans la bonne compréhension des exigences de la formation, et dans l’atteinte des objectifs fixés. Après la formation, le tuteur pédagogique peut continuer à conseiller le stagiaire en lui apportant des informations sur le secteur professionnel dans lequel il a suivi sa formation et sur toutes questions concernant son installation dans son nouveau statut. L’École ENFPI, tient à mettre en avant ce devoir de conseil, élément essentiel du rôle du tuteur pédagogique.

Moyens techniques :
• Moyens mis en œuvre : plateforme de formation à distance ouverte 24 heures sur 24.
• Les supports sont accessibles en ligne à l’adresse internet enfpi-formation.fr (connexion internet haut débit requise). La plateforme est accessible via un ordinateur disposant d’un navigateur internet récent tel que Google chrome, Edge, Safari, Internet explorer. Elle fonctionne sur les systèmes d’exploitation Windows ou Mac et sur des supports informatiques à jour (tablettes récentes). Aucuns logiciels ne sont à télécharger.
• L’assistance technique est joignable du lundi au vendredi (sauf jour férié) de 09h00 à 12h00 et de 14h00 à 18h00 : - Par mail : contact@enfpi.fr ou par téléphone au 01 86 95 09 24.

• Déroulement : parcours modulaire, QCM d’entrainement après chaque module.
• Suivi et encadrement : les heures de connexion de la formation sont suivies et enregistrées de façons précises, afin de renseigner le livret de stage et la feuille d’assiduité : les relevés informatiques de connexions et l’attestation d’assiduité sont disponibles sur simple demande.
• Évaluation : à la fin du stage, l’évaluation prend la formation d’un QCM qui est accessible en ligne sur la plateforme. Ce TEST FINAL consiste en un questionnaire à choix multiple de 100 questions qui permet de vérifier l’acquisition correcte des compétences. Pour réussir, une note de 70% est requise. En cas d’échec, il est possible d’organiser un autre TEST FINAL jusqu’à réussite sans surcoût.
• Sanction, niveau de sortie : Livret de formation règlementaire permettant de s’inscrire à l’ORIAS ou de justifier de sa capacité professionnelle mentionnant, les objectifs de la formation, la nature de la formation, et les résultats de l’évaluation des acquis de la formation.